2026年5月22日下午，外国语学院“英语名师有约”系列活动（二）——精品示范课展示与深度研讨工作坊在学院B501虚拟仿真实验室顺利举行。本次活动由外国语学院英语专业教研室与常德市一中英语教研组联合承办，特邀常德市一中名师团队进行示范教学，旨在深化课堂教学创新，强化英语师范专业内涵建设，推动高校与中学协同育人。

部分师生合影

名师示范：聚焦核心素养，呈现生动课堂

活动伊始，张立丽老师介绍了出席嘉宾。随后，常德市一中骨干教师徐冬艳执教高中英语选择性必修（一）First Impressions阅读精品示范课。徐老师带领学生深入剖析文本中的高级句式，并引导学生现场运用词块与句型进行造句，实现从输入到输出的高效转化。课堂上，徐老师精准把握学生学习难点，灵活组织小组研讨。她秉持以生为本的教学理念，循序渐进消解学生的畏难心理，有效推动学生思维深度发展。整堂课将“尊重与理解”等德育元素自然融入教学，为在场师范生和青年教师呈现了一个可观察、可分析的优质课例。

常德市第一中学徐冬艳老师授课现场

深度研讨：多维视角碰撞，共话教学智慧

示范课后，活动进入深度研讨环节。徐冬艳老师首先进行教学反思，分享了预设与生成的差异及改进思路。专家点评环节，常德市一中名师团队精准剖析课堂、分享见解，为在场教师提供专业引领。张焰文老师从理论高度剖析了“词块教学法”在本课中的娴熟运用，认为其有效帮助学生建立系统的语言知识框架，提升语言输出的准确度与流利度。卢嘉彬老师评价该课突破了传统语言知识课范式，课堂活动设计多样高效，实现了从“教教材”向“用教材教”的转变。

常德市第一中学张焰文老师点评

常德市第一中学卢嘉彬老师点评

此外，我院英语专业莫善清老师以流利全英文进行点评，展现出高水平的语言素养与学术见解，为大学课堂教学改革带来新启发。周红茹老师从教学法视角评议，充分肯定本课的设计与实施效果，鼓励师范生善于从一线名师课堂中汲取教学智慧。

在互动提问环节，各年级师范生代表就课堂管理技巧、活动设计意图等问题与名师面对面交流，现场学术氛围浓厚。

唐晓蓉副院长总结

总结展望：凝聚育人共识，反哺教学改革

活动最后，外国语学院副院长唐晓蓉作总结发言。她指出，本次示范课及研讨活动不仅是一次教学展示，更是一场关于“如何培养未来教师”的深度对话。学院将继续依托“英语名师有约”平台，巩固与地方名校的协同机制，将一线优质资源引入高校课堂，切实提升英语师范生的职业认同感与教学实践能力。（一审：李艳 二审：唐晓蓉 三审：范丽娜）